汉语言文学系介绍

文学院汉语言文学系最早源于晋北师范专科学校中文科，后为雁北师范专科学校中文系，雁北师范学院中文系，1988年开始招收本科生，现有在校本科生1540人。2006年3月，雁北师院中文系与大同高等职业技术学院文史系中文教师组建合并为大同大学文史学院汉语言文学系。2013年1月，调整为文学院汉语言文学系，2019年开始招收全日制硕士研究生，现有在校硕士生55人。

汉语言文学专业为国家级特色专业、山西省一流专业、山西省品牌专业；中国语言文学为学校首批建设的一级学科硕士学位授权点。汉语言文学专业现有校级重点学科1门，校级精品课程1门，校级优秀教学团队1个，“黄大年式”教学团队1个。

汉语言文学系现有专任教师 80人，其中具有教授8人，副教授 28人；博士 23人，博士后 1人，在读博士2人，高级职称占本专业教师数的45 ％。入选山西省“千人计划”1人，山西省“三晋英才”拔尖骨干人才3人，山西省学术技术带头人2人，山西省高校“131”领军人才2人，山西省教学名师1人。近5年来，本系教师承担国家哲学社科项目10项，教育部项目9项，山西省哲学社会科学基地项目19项，省级教改项目4项。近5年科研经费累计340多万。发表国家级论文160余篇，CSSCI、中文核心期刊论文约150余篇，出版专著26部。基本形成了一支梯队结构合理、学缘结构丰富、教学和科研并重的优质师资队伍。

【汉语言文学】（师范类）

汉语言文学专业是师范类专业，是学校最早设立的6个专业之一。本专业旨在提升学生教师技能，培养具有较强听、说、读、写、思能力，具有一定语文素养和高尚情操、能够胜任中小学语文教学和管理的服务地方社会的应用型、复合型人才。本专业在云冈文化、北魏辽金文学、地域文学与方言研究、教学方面自成特色。

培养目标：

本专业立足“同朔”，面向山西、“乌大张”辐射全国，培养学生具有爱党爱国、教师教育情怀，具备良好的人文素养，具有扎实的汉语言文学基础知识和专业技能、较高的审美和中文表达能力，具有较为扎实的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，具有创新能力、自我学习和不断发展能力，适应中学语文教育改革发展要求，能够在中学或其它中等职业学校从事语文学科教学、教研和管理等相关工作的较高素质的解决实际问题的专门人才。

核心课程：

现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国 文学、文学概论、写作、语文教学与课程论、教育心理学。

【汉语言文学】（非师范文秘方向）

本专业立足“同朔”，面向山西、“乌大张”辐射全国，培养学生德智体美劳全面发展和爱国情怀，具备良好的人文素养，具有扎实的汉语言文学基础知识和专业技能、较高的审美能力、中文表达能力、人际沟通能力、较强的写作能力和现代办公软件操作能力，具有创新能力、自我学习和不断发展能力，适应现代社会改革发展要求，能够在行政机关、文化宣传、对外交流等企事业部门从事本专业等相关工作的高素质的复合型文秘人才。

核心课程：

现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国 文学、文学概论、写作、秘书学概论、行政管理学。

【汉语言文学】（师范类专升本）

2017年开始，汉语言文学系大量招收专升本学生，由2017的三个班，到2018的四个班，2019的五个班，一直到2020的六个班，成为汉语言文学系近半数的优秀生源。无论在学习纪律、学习劲头、学习效果上都堪称典范，在考研、就业上也成为汉语言文学系乃至文学院的中流砥柱。

培养目标：

本专业立足“同朔”，面向山西、“乌大张”辐射全国，培养学生具有爱党爱国和教师教育情怀，具备良好的人文素养，具有扎实的汉语言文学基础知识和专业技能、较高的审美和中文表达能力，具有较为扎实的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，具有创新能力、自我学习和不断发展能力，适应中学语文教育改革发展要求，能够在中学或其它中等职业学校从事语文学科教学、教研和管理等相关工作的较高素质的解决实际问题的专门人才。

核心课程：

语言学概论、中国文学批评史、国学基础、中国现代文学专题

、外国文学专题、文学概论专题、语文教学与课程论。

​【汉语言文学】（非师范类专升本）

培养目标：

本专业立足“同朔”，面向山西、“乌大张”辐射全国，培养学生德智体美劳全面发展和 爱国情怀，具备良好的人文素养，具有扎实的汉语言文学基础知识和专业技能、较高的审美 能力、中文表达能力、人际沟通能力、较强的写作能力和现代办公软件操作能力，具有创新 能力、自我学习和不断发展能力，适应现代社会改革发展要求，能够在行政机关、文化宣传、 对外交流等企事业部门从事本专业等相关工作的高素质的复合型文秘人才。

核心课程：

语言学基础、中国现当代文学专题、中国古代文学专题、文学概论专题、应用文写作、文秘基础、行政管理学。