王海燕

教师简介： 王海燕，硕士，讲师，新闻学院新闻业务教研室主任，主讲新闻编辑、媒介经营管理等课程，省级精品课程负责人。研究方向为媒介与地方文化传播、媒介营销，曾获得2015和2019年度大同大学青年教师教学基本功竞赛二等奖和三等奖。在科研上，主持并参与相关课题研究8项，出版专著两部，在省级期刊、国家级期刊和北大核心期刊发表相关论文14篇，其中2篇CSSCI刊。2017.12-2018.12份挂职于大同市平城区新闻中心副主任一职，并在挂职期间在大同新闻网、山西日报发表多篇报道。

电子邮箱：sxdtdx_why@163.com

学习/工作经历：

2000.09—2004.07       山西师范大学       编辑与出版学本科

2006.09—2009.07       山西大学           新闻学硕士

2004.07—至今          山西大同大学       任教

主持或参与主要科研与教研项目：

[1] 大同市城区小学生媒介素养教育研究，2015年度大同大学校级青年科学研究项目(2015Q22 )，0.1万元，2015年6月，项目主持人.

[2] 山西省本科院校新闻专业实践教学情况调查分析.校级重点，山西大同大学，2015年6月，0.3万元，指导教师.

[3] 媒介地理学视域下山西传媒与三晋文化的互动研究.山西省哲学社科项目（2015259），山西省教育厅，2万元，2015年3月，王海燕（5-3）.

[4] 传播学视阈下提升三晋文化影响力研究.山西省哲学社科项目，山西省哲学社会科学规划办公室，2016年8月，2万元，王海燕（4-1）.

[5] 媒介地理学视角下山西省城市形象宣传片的提升策略研究，山西省社科项目（SSKLZDKT2016140），山西省社会科学界联合会，2016年8月，0.1万元.王海燕（5-2）.

[6] 一带一路背景下新媒体对于山西文化形象的建构与传播，山西省社科重点项目（SSKLZDKT2017118）, 山西省社会科学界联合会，0.1万元，2017年8月，项目主持人.

[7] “一带一路”倡议下山西资源型经济转型的人才支撑研究，山西省社科重点项目（SSKLZDKT2018113）, 山西省社会科学界联合会，2018年9月，0.1万元，王海燕（4-1）.

[8] 媒体融合场域下创新山西红色文化传播路径研究，山西省高等教育哲学社会科学研究项目（2020W117），山西省教育厅，2020.06，1万元，项目主持人。

代表性论文：

[1]王海燕.美国新闻集团产业价值链对中国传媒的启示.山西大同大学学报.2010(4):84-86.

[2]王海燕.图书编辑人员的素质研究.学理论.2009(3):180-181.

[3] 王海燕. 新媒体环境下小学生媒介素养教育研究.山西大同大学学报，2016(2):108-112.

[4] 王海燕.“建国三部曲”营销策略研究.当代电影,2017(12):170-172.

[5] 王海燕. 全媒体融合平台在电视媒体中的实践和发展研究.电视技术,2018(5):25-27.

[6] 王海燕.新媒体环境下微视频的制作与传播分析.信息技术与信息化，2018(10):55-57.

[7] 王海燕.新媒体背景下媒介经营管理的转型研究.中国国际财经，2018年，(15):243-244.

[8]王海燕.“一带一路”背景下新媒体对跨地域文化形象的建构与传播.新媒体研究，2018（15）：31-32.

[9]王海燕.新媒体对于城市文化形象的建构与传播.新闻研究导刊，2018（19）:18-19.

[10] 王海燕.媒介融合角度下的非物质文化遗产传播.科技传播，2019年(16):169-170.

[11] 王海燕.融媒体语境下云冈石窟文化的传播策略.山西大同大学学报.2019(6):52-55.

[12] 王海燕.大数据时代融媒介大众传播与精准传播的博弈.新媒体研究.2020年(3):111-113.

[13] 王海燕.新闻游戏：媒体融合推动下的新闻形式创新.传媒.2020(7):63-65.

[14] 王海燕.融媒体背景下广电媒体APP生存之道.中国报业.2020(14):72-73.

出版论著或教材：

新媒体运营与营销.王海燕专著.北京：中国原子能出版社，2017年9月.

媒体融合与新闻传播创新.王海燕专著.北京：九州出版社，2020年7月.

荣誉奖励：

[1]2018山西省教学成果二等奖.成果名称：新闻实践课“互溶”模式探析,王海燕（3-3）2018年.

[2]荣获校级2015年度青年教师基本功竞赛二等奖；

[3]荣获校级2019年度青年教师基本功竞赛三等奖；

[4]荣获2012年度优秀班主任；

[5]荣获2017年度优秀班主任。