为深入践行“以文化人、以文育人”理念，切实发挥文学院专业优势，引导青年学子走出课堂、扎根基层，在社会实践中砥砺初心品格、开阔眼界、增长才干，7月12日，由院领导带领26名学生组成“青耕文脉”社会实践团，赴大同市新荣区郭家窑村、拒门堡村开展文化下乡实践活动。团队以“文脉润乡土，青耕助振兴”为主题，将课堂所学与乡村所需紧密结合，通过经典诵读、走访调研、红色教育、座谈交流等形式，推动文化传播与实践育人有机融合。

一、走进郭家窑村：经典诵读润心田，走访调研知乡情

带着服务乡村的热忱，实践团队来到了郭家窑村。活动以经典朗诵会开场，同学们以昂扬饱满的情绪诵读《读中国》等经典篇目，用铿锵文字传递家国情怀，让村民近距离感受语言的力量与文字的温度。朗诵会结束后，团队走进村民家中走访调研，与村民促膝交谈，细致了解家庭情况和当地的乡风民俗，在亲切交流体悟乡土文化的厚重与淳朴。

随后，团队来到村党群服务中心，与村负责人围绕郭家窑村的人口结构、经济来源、产业发展现状等话题展开深入交流。通过这场面对面的对话，大家感受到乡村振兴的新气象，也由衷钦佩基层干部扎根乡土、服务群众的奉献精神。

二、走进拒门堡村：红色基地寻足迹，铮铮誓言砺初心

结束郭家窑村的调研实践后，团队前往拒门堡村，依托当地红色资源开展教育活动。

在拒门堡红色展览馆，基地负责人亲自担任讲解员，为师生们进行了详细讲解。他从拒门堡所处的革命地理位置讲起，逐一介绍了当年发生在这里的大小战斗、英勇牺牲的革命烈士以及军民团结一心的感人事迹。泛黄的照片、锈迹斑斑的武器，每一件展品都承载着那段烽火连天的记忆，令在场师生深受震撼。

从经典诵读到入户走访，从红色教育到座谈交流，团队在乡土深处感知民情、砥砺初心，在行走的课堂中经受了锻炼、收获了成长。两村之行，一村一课堂，一步一成长，乡村的质朴与厚重让师生们深刻体悟到，基层是最好的课堂，群众是最深的牵挂。学院将以此为契机，持续推动实践育人走深走实，引导更多青年学子把脚步迈向乡土大地，把情怀融入乡村沃土，在乡村振兴的时代征程中交出无愧于青春的答卷。（文学院）